PENGARUH PEMBINAAN DI ASRAMA TERHADAP AKHLAK DAN HASIL BELAJAR SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-BARKAH GUNUNG TUA KECAMATAN RANAH BATAHAN KABUPATEN PASAMAN BARAT

Novia, Ningsih (2018) PENGARUH PEMBINAAN DI ASRAMA TERHADAP AKHLAK DAN HASIL BELAJAR SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-BARKAH GUNUNG TUA KECAMATAN RANAH BATAHAN KABUPATEN PASAMAN BARAT. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

Text SKRIPSI NOVIA NINGSIH NIM 1406002012008.pdf Download (3MB)

Abstract

Pola pembinaan di asrama merupakan suatu usaha untuk melakukan perubahan sesuatu menjadi baik, pola pembinaan yang dilakukan di Pondok Pesantren dapat berupa pencegahan sebelum santri melakukan penyimpangan dan tindakan yang dilakukan pembina pondok pesantren setelah santri melakukan penyimpangan dengan menggunakan ketentuan peraturan yang telah disepakati. Pada kenyataanya santri yang tinggal di asrama tidak semua menyerap pembinaan yang diberikan pembina asrama, masih banyak santri yang melanggar aturan pembina asrama contohnya cabut, merokok, bertengkar dan lainnya. Berdasarkan latar belakang masalah di atas dapat dirumuskan permasalahan dalam penelitian ini yaitu: (1) Bagaimanakan gambaran Pembinaan di Asrama Pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Kabupaten Pasaman Barat.(2) Bagaimanakah gambaran Ahklak Santri di pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Kabupaten Pasaman Barat. (3) Bagaimanakanh gambaran Hasil Belajar Santri di Pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Kabupaten Pasaman Barat. (4)Apakah terdapat pengaruh Pembinaan di Asrama Terhadap Ahlak Santri di Pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Kabupaten Pasaman Barat. (5)Apakah terdapat pengaruh Pembinaan di Asrama Terhadap Hasil Belajar Santri di Pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Kecamatan Ranah Batahan Kabupaten Pasaman Barat. (6) Apakah terdapat pengaruh Akhlak Santri Terhadap Hasil Belajar Santri di Pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Kecamatan Ranah Batahan Kabupaten Pasaman Barat. Tujuan dari penelitian ini adalah:(1) Untuk mengetahui gambaran Pembinaan di Asrama di Pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Kecamatan Ranah Batahan Kabupaten Pasaman Barat.(2) Untuk mengetahui gambaran Ahlak Santri di Pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Kecamatan Ranah Batahan Kabupaten Pasaman Barat.(3) Untuk mengetahui gambaran Hasil Belajar Santri di Pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Kecamatan Ranah Batahan Kabupaten Pasaman Barat.(4) Untuk mencari pengaruh Pembinaan di Asrama Terhadap Akhlak Santri di Pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Kecamatan Ranah Kabupaten Pasaman Barat.(5) Untuk mencari pengaruh Pembinaan di Asrama Terhadap Hasil Belajar Santri di Pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Kecamatan Ranah Batahan Kabupaten Pasaman Barat.(6) Untuk mencari pengaruh Akhlak Santri terhadap Hasil Belajar Santri di Pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Kecamatan Ranah Batahan Kabupaten Pasaman Barat Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kuantitatif, penelitian ini adalah penelitian populasi yaitu seluruh kelas XI MA. Yang berjumlah 51 orang.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > Pendidikan Agama Islam A General Works > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > Pendidikan Agama Islam Library of Congress Subject Areas > A General Works > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Library of Congress Subject Areas > N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	24 Oct 2024 04:34
Last Modified:	24 Oct 2024 04:34
URI:	http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/3233

Actions (login required)

View Item