MODEL PEMBELAJARAN TAHFIZH SEBAGAI MUATAN LOKAL DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 KOTA PARIAMAN

Anzalman, Anzalman (2023) MODEL PEMBELAJARAN TAHFIZH SEBAGAI MUATAN LOKAL DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 KOTA PARIAMAN. Masters thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

Text TESIS ANZALMAN.pdf Download (4MB)

Abstract

Berdasarkan permasalahan diatas, peneliti tertarik meneliti tentang Model Pembelajaran Dan Strategi Pembelajaran yang dilakukan untuk melihat strategi yang diterapkan, metode pengajaran Tahfizh yang digunakan, media yang dipakai, evaluasi yang diterapkan, dan hasil yang diperoleh. Penelitian ini bersifat kualitatif yang menggambarkan apa adanya dilapangan. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara didapatkan kesimpulan bahwa strategi pembelajaran yang diterapkan adalah pola-pola umum antara guru dan peserta didik untuk mencapai pembelajaran yang di inginkan. Dalam hal ini dengan menerapkan strategi pembelajaran langsung dan tidak langsung. Kedua, berdasarkan observasi dan wawancara yang dilakukan terhadap guru Tahfizh maka ditemukan metode yang digunakan adalah sesuai dengan situasi dan kondisi. Misalnya ketika dilapangan menggunakan metode Jama’I dan pada siang hari dengan metode Sama’i. Ketiga, setelah observasi dan wawancara ditemukan fakta bahwa media yang monoton selama ini diganti dengan media yang lebih menarik seperti menggunakan laptop, tape recorder, infocus serta media-media menarik lainnya yang lebih menarik dan berwarna sehingga perhatian peserta didik lebih fokus. Keempat, evaluasi yang dilakukan melalui tes hafalan yang harus disetorkan kepada guru Tahfizh dengan memperhatikan tajwid, makharijul huruf, mad, dll. Peserta didik yang belum tuntas diberikan kesempatan remedial pada hari Kamis dan yang sudah tuntas diberikan pengayaan pada hari Sabtu. Kelima, hasil yang diperoleh pada akhirnya menunjukan peningkatan peserta didik yang mencapai ketuntasan dalam mencapai target hafalan hal ini terlihat dari penilaian pesrta didik. Dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran, metode yang digunakan, gaya evaluasi yang diterapkan sudah baik namun media yang digunakan perlu untuk ditingkatkan lagi baik segi kualitas maupun daya tariknya

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Model pembelajaran tahfizh sebagai muatan lokal di madrasah tsanawiyah negeri 2 kota pariaman
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam Library of Congress Subject Areas > T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	22 Nov 2024 01:59
Last Modified:	22 Nov 2024 01:59
URI:	http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/3397

Actions (login required)

View Item