PERAN GURU AL-QURAN HADIS DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR AL-QURAN PESERTA DIDIK KELAS VIII I MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 3 KOTA PARIAMAN

Ernawati, Ernawati (2023) PERAN GURU AL-QURAN HADIS DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR AL-QURAN PESERTA DIDIK KELAS VIII I MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 3 KOTA PARIAMAN. Masters thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

Text ERNAWATI, TESIS, SIDANG 120723-dikompresi.pdf Download (1MB)

Abstract

Kenyataannya, dalam pembelajaran Al-Quran Hadis, masih ada peserta didik yang belum mampu membaca Al-Quran dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru Al-Quran Hadis meningkatkan minat belajar Al-Quran, minat belajar Al-Quran peserta didik serta faktor pendukung dan penghambat minat belajar Al-Quran peserta didik. Penelitian dilaksanakan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Kota Pariaman. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriftif kualitatif. Sumber data adalah data primer dan data sekunder. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan analisis data, disimpulkan bahwa: 1. Guru berperan sebagai pembimbing, fasilitator, tauladan, sumber belajar, motivator, pembaharu, pendidik dan pengajar bagi peserta didik. Upaya guru Al-Quran Hadis meningkatkan minat belajar adalah memberikan evaluasi, memberikan pekerjaan rumah, memberikan hasil ulangan, menggunakan metode, strategi dan media yang bervariasi serta memberikan perhatian khusus kepada peserta didik yang mengalami kesulitan belajar Al-Quran. Dari upaya yang telah dilakukan minat belajar Al-Quran peserta didik mengalami peningkatan. 2. Faktor pendukung minat belajar adalah penggunaan metode, strategi dan media yang bervariasi, fasilitas yang lengkap, motivasi diri dan orang tua peserta didik, serta faktor yang menghambat minat belajar adalah kurangnya sarana dan prasarana, kesulitan membaca, menulis dan memahami ayat Al-Quran, kelemahan, kelelahan dan kurangnya perhatian orang tua.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Guru Al-Quran Hadis, Minat Belajar, Peserta Didik.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam Library of Congress Subject Areas > T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	22 Nov 2024 02:10
Last Modified:	22 Nov 2024 02:10
URI:	http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/3398

Actions (login required)

View Item