PEMBINAAN RELIGIUSITAS TERHADAP PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK DI MTsN 3 KOTA PARIAMAN

Irmasyatri, Irmasyatri (2023) PEMBINAAN RELIGIUSITAS TERHADAP PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK DI MTsN 3 KOTA PARIAMAN. Masters thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

Text Tesis_irmasyatri.pdf Download (4MB)

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini adalah pengamatan yang penulis lakukan terus-menerus khususnya dilingkungan Madrasah tentang situasi dan kondisi peserta didik dalam bertingkah laku sehari-hari. Berbagai upaya sudah dilakukan madrasah hari ini dengan program nyata tentang kegiatan pembiasaan yang semua rangkaian tersebut memungkinkan dapat melatih, membimbing religiusitas peserta didik dilingkungan madrasah saat ini. Kegiatan pembiasaan ini sangat disenangi oleh peserta didik karena mereka merasakan perubahan perilaku mereka setelah berada dilingkungan keluarga setelah adanya peningkatan rutinitas kegiatan beribadah mereka di Madrasah. Penelitian ini bertujuan sebagai berikut : 1) Untuk memaparkan bentuk-bentuk religiusitas dilingkungan madrasah dalam upaya menjadikan peserta didik mempunyai akhlak yang mulia. 2) Untuk dapat mendeskripsikan pembinaan religius dengan intens di madrsah memungkinkan peserta didik dapat mengembangkan dirinya seperti yang diharapkan tujuan pendidikan Nasional : Insan yang berilmu pengetahuan dan beriman dan bertaqwa kepada dan mampu beradaptasi dengan lingkungannya dan mandiri. 3) Untuk memberikan memberikan penjelasan kepada penyelenggara pendidikan dan menyadari jika pembinaan pembiasaan religiusitas memungkinkan peserta didik terhindar dari kenakalan remaja.Pembinaan religius ini memungkinkan peserta didik mendapatkan kegiatan pembiasaan yang bermakna, berkolaborasi dan bersinergi dilingkungan madrasah. Metode peneltian menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, yang berlandaskan kepada paradigma naturalistik, pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, Tekhnik analisa data menggunakan pendapat Miles dan Hubberman yang mana data yang sudah terkumpul, di deskripsikan dan ditarik kesimpulan berdasarkan triangulation kevalidannya di check kembali ke pemberi data tersebut. Hasil penelitian ini adalah:1) Mendeskripsikan bahwa terbentuknya pembinaan religiusitas yang diprogram dengan baik dan dipandu oleh guru-guru pembimbing.2) Program religious ini memungkingkan peserta didik terhindar dari kenakalan remaja, tidak patuh ke orang tua, terlibat narkoba dan lain sebagainya.3)Program religious di MTsN 3 Kota Pariaman ini memungkinkan dapat dijadikan salah satu model pembinaan untuk menjadikan peserta didik berakhlak mulia dan terhindar dari perilaku-perilaku yang tidak baik.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Pembinaan, religiusitas, akhlak mulia
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam Library of Congress Subject Areas > T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	28 Nov 2024 02:45
Last Modified:	28 Nov 2024 02:45
URI:	http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/3406

Actions (login required)

View Item