PEMBINAAN PENGAWAS DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN IMPELEMENTASI MODERASI BERAGAMA PADA GURU RAUDHATUL ATHFAL ISLAM TERPADU AL YAMAN KECAMATAN LUBUK SIKAPING KABUPATEN PASAMAN

Dahlia, Farina (2025) PEMBINAAN PENGAWAS DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN IMPELEMENTASI MODERASI BERAGAMA PADA GURU RAUDHATUL ATHFAL ISLAM TERPADU AL YAMAN KECAMATAN LUBUK SIKAPING KABUPATEN PASAMAN. Masters thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

	Text TESIS DAHLIA FARINA - COVER - BAB I.pdf Download (7MB)
	Text TESIS DAHLIA FARINA - BAB II - LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

Berbagai problematika yang terjadi dalam implementasi moderasi beragama ini yaitu masih banyak guru RAIT yang belum memahami dari perencanaan, pelaksanaan, evaluasi implementasinya, maka untuk itu dibutuhkan pembinaan dari pengawas RA. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembinaan pengawas dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi sebagai upaya meningkatkan pemahaman implementasi moderasi beragama pada guru RA di RAIT Al Yaman. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah Pengawas, Kepala, dan guru RAIT Al Yaman Lubuk Sikaping. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. yaitu reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi data. Untuk menguji dan memeriksa keabsahan data peneliti melakukan uji credibility, transferability, dependability, dan confirmability, agar data dalam penelitian kualitatif ini dapat dipertanggungjawabkan sebagai penelitian ilmiah. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Pembinaan pengawas dalam perencanaan implementasi moderasi beragama adalah membimbing guru menyusun Modul Ajar sesuai dengan KMA no 347 tahun 2022 dan panduan PPRA, memberikan motivasi dan umpan balik, dan mengorganisir pelatihan dan workshop. 2) Pembinaan pengawas dalam pelaksanaan implementasi moderasi beragama pada guru RA adalah memantau implementasi pembelajaran moderasi beragama, memantau kegiatan yang mengembangkan nilai moderasi beragama dan karakter, dan memberikan umpan balik dan saran untuk perbaikan pembelajaran. 3) Pembinaan pengawas dalam evaluasi implementasi moderasi beragama pada guru RA adalah membantu guru menyusun indikator dan intsrumen evaluasi, dan memberikan pelatihan evaluasi.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Pembinaan, Pengawas, Moderasi Beragama.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam Library of Congress Subject Areas > T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	30 Jun 2025 07:39
Last Modified:	30 Jun 2025 07:39
URI:	http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/3642

Actions (login required)

View Item