 | Up a level |
Usmadi, Usmadi and Hidayaturahmi, Hidayaturahmi Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Menggunakan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Dengan Yang Tidak Pada Materi Jarak Dalam Ruang Dimensi Tiga di Kelas X SMA Negeri 1 Padang Panjang. Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.
