Irman, Irman and Rosniati, Hakim and Abdul, Halim Hanafi (2022) أثر نموذج التعلم PAIKEM في نمو موهوب الطالب بتعلم اللغة العربية. AL HIMAM: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 1 (1).
![[img]](http://eprints.umsb.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Artikel.pdf Download (845kB) |
Abstract
املواد العربية ليست هي الخيار الرئيس ي لكل طالب في املؤسسات التعليمية، ويمكن مالحظة هذه املشكلة في نهاية الدرس أن الطالب لديهم اهتمام ضعيف ببدء تعلم اللغة العربية. لذلك، يتطلب قدرةاملعلم علىاملساعدةفينمو اهتمام الطالب،وإحدىالخطواتالتييمكناتخاذها هي استخدام نموذج تعليمي مختلف عما يتم استخدامه ع معذلك، ً .وتماشيا ً ادة يهدف هذا البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام نموذج التعلم PAIKEM على زيادةموهوب الطالب بتعلم اللغة العربية. تم إجراء البحث بطريقة شبه تجريبية، وأخذت البيانات من اختبار ت( t )من خالل االختبار القبلي والبعدي ً في الفصل التجريبي و الضابط علىنتائج التحليل، يمكن القول بأن نموذج التعلم . بناء PAIKEM له تأثيركبير علىزيادةموهوب الطالب ، ويستند هذا االستنتاج إلى نتائج االختبار القبلي والبعدي الذي تم إجر اؤه على الفصل التجريبي والضابط. و صلت نتائج االختبار في الفصل التجريبي إلى نفس معدل بنتائج االختبار فيفصل التحكم.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam Library of Congress Subject Areas > T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Unnamed user with email repo@umsb.ac.id |
| Date Deposited: | 06 Apr 2023 06:38 |
| Last Modified: | 06 Apr 2023 06:38 |
| URI: | http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/1637 |
Actions (login required)
 |
View Item |
