Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Prezi Pada Keterampilan Membaca Permulaan Tema 2 Di Kelas II SDN 01 Asam Kumbang Pesisir Selatan.

Zelvia, Vivin (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Prezi Pada Keterampilan Membaca Permulaan Tema 2 Di Kelas II SDN 01 Asam Kumbang Pesisir Selatan. Other thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA BARAT.

Text SKRIPSI VIVIN (20050005).pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Berdasarkan kenyataan yang ditemukan dilapangan penggunaan media pembelajaran belum diterapkan disekolah tersebut. Media Interaktif Prezi perangkat lunak presentasi untuk mengeksplorasi berbagai ide dalam sebuah layar virtual. Terlihat media pembelajaran yang digunakan guru masih konvensional, media pembelajaran yang digunakan guru belum berbasis teknologi, guru belum mahir dalam pembuatan video pembelajaran, kurangnya penggunaan media pembelajaran yang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media interaktif prezi pada keterampilan membaca permulaan tema 2 yang valid, praktis dan efektif untuk peserta didik kelas II SD. Jenis penelitian yang digunakan adalah pengembangan (Research and Development). Penelitian ini menggunakan Model ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Media yang dikembangkan divalidasi oleh validator aspek isi, desain, dan bahasa untuk memastikan kelayakan, sedangkan untuk melihat efektivitas yaitu dinilai dengan angket serta hasil tes oleh peserta didik. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa Media ineteraktif prezipada pembelajaran membaca permulaan tema 2 memenuhi kriteria sangat valid dengan nilai 85%, yang dilihat dari hasil materi, tampilan, danpenggunaan media interaktif prezi yaitu 94%, sedangkan 89% untuk kriteria efektif yaitu dari hasil angket dan tes peserta didik. Jadi media interaktif prezi dapat meningkatkan keterampilan membaca permulaan tema 2 dikelas II SDN 01 Asam Kumbang. Kata Kunci: Interaktif Prezi, ADDIE, Membaca

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Interaktif Prezi, ADDIE, Membaca
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah A General Works > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Library of Congress Subject Areas > A General Works > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Library of Congress Subject Areas > N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	22 Mar 2024 07:11
Last Modified:	22 Mar 2024 07:11
URI:	http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/2550

Actions (login required)

View Item