PENGEMBANGAN MODEL PjBL MENGGUNAKAN MEDIA ULAR TANGGA PADA MATA PELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI KELAS IV SDN 12 KABUPATEN PASAMAN BARAT

Rezi, Safitri (2025) PENGEMBANGAN MODEL PjBL MENGGUNAKAN MEDIA ULAR TANGGA PADA MATA PELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI KELAS IV SDN 12 KABUPATEN PASAMAN BARAT. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

	Text Skripsi Rezi Safitri - Cover - Bab I.pdf Download (3MB)
	Text Skripsi Rezi Safitri - Bab II - Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya peran dan keikut sertaan murid di kelas IV SDN 12 Kabupaten Pasaman Barat dalam proses pembelajaran yang terjadi akibat kurangnya kreatifitas dan variasi guru dalam penggunaan media dan model pembelajaran. Penelitian ini bertujuan memecahkan permasalahan yang ada melalui penelitian dan pengembangan model Project Based Learning (PjBL) menggunakan media ular tangga pada mata pelajaran IPAS kelas IV SDN 12 Kabupaten Pasaman Barat. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model Hannafin and Peck yang terdiri dari 3 fase, yaitu analisis kebutuhan (need analysis), desain (design), pengembangan & implementation (development & implementation). Produk kemudian diuji validitas kepada validator, praaktikalitas diuji oleh guru dan efektifitas angket dan hasil belajar diuji kepada murid kelas IV dengan jumlah 22 murid. Hasil dari penelitian pengembangan model Project Based Learning (PjBL) menggunakan media ular tangga pada mata pelajaran IPAS untuk meningkatkan hasil belajar di kelas IV SDN 12 Kabupaten Pasaman Barat memperoleh nilai validitas sebesar 90% dengan kategori sangat valid, nilai praktikalitas sebesar 92% dengan kategori sangat praktis dan nilai efektifitas sebesar 84% dengan kategori sangat efektif. sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian pengembangan model PjBL menggunakan media ular tangga ini valid, praktis dan efektif.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	PjBL, IPAS, Hasil Belajar
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah A General Works > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Library of Congress Subject Areas > A General Works > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Library of Congress Subject Areas > N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	13 Oct 2025 08:57
Last Modified:	13 Oct 2025 08:57
URI:	http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/3750

Actions (login required)

View Item