PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR NEGERI KOTA PADANG PANJANG

Ade, Afdil (2025) PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR NEGERI KOTA PADANG PANJANG. Masters thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

	Text TESIS ADE AFDIL - COVER-BAB I.pdf Download (4MB)
	Text TESIS ADE AFDIL - BAB II-LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah masih belum maksimalnya pengaruh sertifikasi guru terhadap motivasi kerja dan kinerja guru pendidikan agama Islam Sekolah Dasar Negeri Kota Padang Panjang, padahal kesejahteraannya sudah sangat memadai dibandingkan dengan guru yang mengajar di sekolah swasta. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh sertifikasi guru terhadap motivasi kerja guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri Kota Padang Panjang, untuk mengetahui pengaruh sertifikasi guru terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri Kota Padang Panjang, untuk mengetahui pengaruh sertifikasi guru terhadap motivasi kerja dan kinerja guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri Kota Padang Panjang. Penelitian ini menggunakan metodologi kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah 32 orang guru yang telah sertfikasi, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling atau sampel penuh. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan penyebaran angket kepada responden. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan regresi linear berganda. Hasil dari penelitian ini adalah pertama, pengaruh sertifikasi guru terhadap motivasi kerja guru Pendidikan Agama Islam SD Negeri Kota Padang Panjang yang dapat dilihat dari nilai sig. 0,000 < 0,05, maka Ha diterima dan H0 ditolak. Hal ini berarti bahwa sertifikasi guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi kerja guru Peendidikan Agama Islam SD Negeri Kota Padang Panjang. Kedua, pengaruh sertifikasi guru terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam SD Negeri Kota Padang Panjang dengan nilai sig. 0,000 < 0,05, maka Ha diterima dan H0 ditolak. Hal ini berarti bahwa sertifikasi guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru Peendidikan Agama Islam SD Negeri Kota Padang Panjang. Ketiga, pengaruh sertifikasi guru terhadap motivasi kerja dan kinerja guru Pendidikan Agama Islam SD Negeri Kota Padang Panjang dengan nilai sig. 0,000 < 0,05, maka Ha diterima dan H0 ditolak. Hal ini dapat disimpulkan bahwa sertifikasi guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi kerja dan kinerja guru SD Negeri Kota Padang Panjang.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Sertifikasi Guru, Motivasi Kerja, dan Kinerja Guru.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam Library of Congress Subject Areas > T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	07 Nov 2025 04:31
Last Modified:	07 Nov 2025 04:31
URI:	http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/3830

Actions (login required)

View Item