Implementasi Pembelajaran PAI Dalam Penguatan Karakter Religius Dan Sikap Peduli Sosial Siswa Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Batang Anai

Rito, Nofendri (2023) Implementasi Pembelajaran PAI Dalam Penguatan Karakter Religius Dan Sikap Peduli Sosial Siswa Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Batang Anai. Pustaka UMSB, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

[img] Text
TESIS RITO NOFENDRI NIM_21010100.pdf

Download (5MB)

Abstract

Penilitian ini di latar belakangi oleh program Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Padang Pariaman yaitu Siberseri ( siswa bersedekah setiap hari ), Sipintar ( siswa praktek ibadah setiap hari ), Gebu Sipapa ( gerakan seribu siswa penghafal al-qur‟an ). Adapun tujuan penilitian ini adalah untuk mengetahui (1) Perencanaan pembelajaran PAI dalam penguatan karakter religius dan sikap peduli sosial siswa Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Batang Anai, (2) Pelaksanaan pembelajaran PAI dalam penguatan karakter religius dan sikap peduli sosial siswa Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Batang Anai, (3) Evaluasipembelajaran PAI dalam penguatan karakter religius dan sikap peduli sosial siswaSekolah Dasar Negeri di Kecamatan Batang Anai, (4) Dampak pembelajaran PAI dalam penguatan karakter religius dan sikap peduli sosial siswaSekolah Dasar Negeri di Kecamatan Batang Anai. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Proses analisa data menggunakan teori Miles dan Huberman yaitu reduksi data, Display data, dan verifikasi data. Pengecekan keabsahan data menggunakan metode triangulasi data. Hasil penelitian menyatakan bahwa (1) Perencanaan pembelajaran PAI dalam penguatan karakter religius dan sikap peduli sosial siswa Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Batang Anai dilakukan melalui penyusunan silabus dan penyusunan RPP. (2) Pelaksanaan pembelajaran PAI dalam penguatan karakter religius dan sikap peduli sosial siswa Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Batang Anai dilakukan melalui kegiatan intrakulikuler dan ekstrakulikuler. (3) Evaluasi pembelajaran PAI dalam penguatan karakter religius dan sikap peduli sosial siswa Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Batang Anai dilakukan melalui penilaian Sumatif, penilaian acuan kriteria dan hasil akhir pembelajaran, (4) Dampak pembelajaran PAI dalam penguatan karakter religius dan sikap peduli sosial siswa Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Batang Anai adalah meningkatnya kerajinan siswa dalam beribadah, terlatihnya siswa rajin berinfak, terbentuknya karakter religius siswa dan terlatihnhya kepedulian sosial siswa.Tesis ini menyimpulkan bahwa implementasi PAI dalam penguatan karakter religus dan sikap peduli sosial adalah proses membentuk, mentransformasikan dan mengembangkan potensi anak didik diseluruh Indonesia agar senantiasa berpikir baik, berhati baik dan berperilaku baik.

Item Type: Other
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam
T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Divisions: Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam
Library of Congress Subject Areas > T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited: 05 Dec 2023 08:00
Last Modified: 05 Dec 2023 08:00
URI: http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/1972

Actions (login required)

View Item View Item