Fauziah, Ramadani (2023) Pengaruh Senam Otak Terhadap Tingkat Konsentrasi Belajar Siswa Kelas XE3 Di SMAN 2 Kota Payakumbuh Tahun 2023. Diploma thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.
![[img]](http://eprints.umsb.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
19003 Fauziah R.pdf Download (3MB) |
Abstract
Kesulitan berkonsentrasi banyak dialami remaja terutama dalam proses pembelajaran. Kesulitan berkonsentrasi banyak dialami siswa terutama dalam mata pelajaran yang mempunyai tingkat kesulitan yang cukup tinggi. Berbagai masalah pada otak dapat berpotensi munculnya kesulitan siswa dalam berkonsentrasi. Cara yang dapat digunakan agar tidak terjadi penurunan tingkat konsentrasi pada siswa yaitu dengan menggunakan berbagai terapi yang dapat berpotensi meningkatkan konsentrasi dan daya kerja otak salah satunya dengan senam otak. Senam otak merupakan suatu rangkaian gerakan yang sederhana didesain untuk merangsang optimalisasi kerja otak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh senam otak terhadap tingkat konsentrasi belajar siswa kelas XE3 di SMAN 2 Kota Payakumbuh. Penelitian ini menggunakan rancangan pra eksperimen dengan one group pre dan post test design yaitu menggunakan satu kelompok perlakuan dan tanpa menggunakan kelompok kontrol. Sampel yang digunakan sebanyak 15 orang responden dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner Test Army Alpha yang diberikan sebelum dan setelah dilakukan senam otak. Teknik pengolahan data menggunakan SPSS 16 dengan analisa data yaitu uji Paired T-Test. Hasil penelitian didapatkan bahwa nilai mean pre test (4,93) dan post test (10,40) mengalami peningkatan konsentrasi dengan nilai p=0,000. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya perbedaan tingkat konsentrasi sebelum diberikan senam otak dan setelah diberikan senam otak. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh senam otak terhadap tingkat konsentrasi belajar siswa kelas XE3 di SMAN 2 Kota Payakumbuh. Dengan demikian, senam otak dapat dijadikan sebagai salah satu metode untuk meningkatkan konsentrasi siswa dalam belajar sehingga tujuan dalam belajar dapat tercapai.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Ilmu Keperawatan N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Kesehatan > Ilmu Keperawatan |
| Divisions: | Library of Congress Subject Areas > Ilmu Keperawatan Library of Congress Subject Areas > N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Ilmu Keperawatan Fakultas Kesehatan > Ilmu Keperawatan |
| Depositing User: | Unnamed user with email repo@umsb.ac.id |
| Date Deposited: | 25 Jan 2024 06:58 |
| Last Modified: | 25 Jan 2024 06:58 |
| URI: | http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/2220 |
Actions (login required)
 |
View Item |
