PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERKALIAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 26 TALAMAU

Putri, Ayu (2021) PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERKALIAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 26 TALAMAU. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

Text skripsi full putri ayu.pdf Download (5MB)

Abstract

Penelitian berawal di kelas II SD N 26 Talamau. Guru kurang mengkontruksi pemikiran siswa dan kurang melibatkan siswa dalam menemukan konsep.Tujuan penelitian mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan dan peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran Matematika dengan menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning pada siswa kelas II SD N 26 Talamau. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas II SD N 26 Talamau, penelitian ini dilaksanakan 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Penelitian ini mengalami peningkatan hasil RPP siklus I rata – rata 77,5% (B) siklus II rata-rata 93,8 (A), aspek guru siklus I nilai rata-rata 79,6 (B) siklus II nilai rata-rata 90,6% (A), aspek siswa siklus I nilai rata-rata 79,6% (B) siklus II nilai rata-rata 90,6% (A),penilaian hasil belajar siswa siklus I dengan nilai rata – rata 65,9 % (C) dan pada siklus II dengan nilai rata – rata 77,2% (B). Dapat disimpulkan penggunaan pendekatan Contextual Teaching and Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata kunci: Hasil Belajar, Contextual Teaching and Learning

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Hasil Belajar, Contextual Teaching and Learning
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah A General Works > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Library of Congress Subject Areas > A General Works > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Library of Congress Subject Areas > N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	08 Aug 2024 02:09
Last Modified:	08 Aug 2024 02:09
URI:	http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/2894

Actions (login required)

View Item