PENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING PADA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 48 GANTING KOTA PADANG

Wafri, Salti (2021) PENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING PADA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 48 GANTING KOTA PADANG. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

Text SKRIPSI UTUH CD.pdf Download (4MB)

Abstract

Hasil belajar peserta didik masih rendah pada mata pelajaran IPS, seperti pasifnya suasana belajar mengajar, kurang tersedianya media pembelajaran untuk pembelajaran aktif, rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS, Kurangnya pembelajaran yang inovatif seperti model active learning. Tujuan penelitian untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran IPS menggunakan model active learning di kelas V SDN 48 Ganting Kota Padang. Jenis penelitian adalah PTK menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas V SDN 48 Ganting Kota Padang, dengan siswa 13 orang. Penelitian dilaksanaan dua siklus, setiap siklus dua kali pertemuan. Tahap PTK ada empat yaitu perencanaan, pelaksanakan, hasil, dan refleksi. Penelitian ini mengalami peningkatan hasil RPP siklus I 85%, meningkat pada hasil RPP siklus II 88%. Aspek guru siklus I 75%, meningkat pada siklus II menjadi 81,25%. Aspek siswa siklus I 78,13%, meningkat pada siklus II menjadi 84,38%. Hasil belajar siklus I 6,90%, meningkat pada siklus II menjadi 78,77%. Disimpulkan bahwa model active learning dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Active Learning, IPS, PTK
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah A General Works > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Library of Congress Subject Areas > A General Works > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Library of Congress Subject Areas > N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	18 Sep 2024 02:54
Last Modified:	18 Sep 2024 02:54
URI:	http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/3007

Actions (login required)

View Item