PERAN GURU KEMUHAMMADIYAHAN DALAM MEMBENTUK PERILAKU ISLAMI WARGA MUHAMMADIYAH KEPADA PESERTA DIDIK DI SEKOLAH (Studi di Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 2 Padang)

Afifah, Khairani (2024) PERAN GURU KEMUHAMMADIYAHAN DALAM MEMBENTUK PERILAKU ISLAMI WARGA MUHAMMADIYAH KEPADA PESERTA DIDIK DI SEKOLAH (Studi di Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 2 Padang). Other thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

Text Skripdi fifah fix digabungkan.pdf Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini di awali dengan masih adanya berbagai permasalahan terkait perilaku peserta didik di Sekolah Menengah Atas (SMA) Muhammadiyah 2 Padang. Adapun pelanggaran perilaku yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Al-Islam Kemuhammadiyahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1). Mengetahui bentuk-bentuk perilaku peserta didik di SMA Muhammadiyah 2 Padang, 2). Mengetahui peran guru kemuhammadiayahan sebagai motivator dalam pembentukan perilaku Islami peserta didik dalam aspek kehidupan pribadi di SMA Muhammadiyah 2 Padang, 3). Mengetahui peran guru kemuhammadiyahan sebagai pembimbing dalam pembentukan perilaku Islami peserta didik dalam aspek kehidupan berorganisasi di SMA Muhammadiyah 2 Padang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif karena penelitian lapangan bersifat deskriptif kualitatif merupakan penelitian yang bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis mendalam, dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Bentuk-bentuk perilaku peserta didik di SMA Muhammadiyah 2 Padang yaitu: masih banyak peserta didik di SMA Muhammadiyah 2 Padang yang malas untuk datang ke sekolah, bolos sekolah, datang terlambat dan berkata kurang baik. 2). Peran guru kemuhammadiayahan sebagai motivator dalam pembentukan perilaku Islami peserta didik dalam aspek kehidupan pribadi di SMA Muhammadiyah 2 Padang adalah dengan memberikan motivasi, arahan dan nasehat serta memberikan contoh yang baik. 3). Peran guru kemuhammadiyahan sebagai pembimbing dalam pembentukan perilaku Islami peserta didik dalam aspek kehidupan berorganisasi di SMA Muhammadiyah 2 Padang yaitu mengajarkan dan membina perilaku Islami Muhammadiyah peserta didik dimana pembinaan itu tidak maksimal disebabkan guru kemuhammadiyahan tidak diberikan tugas membina organisasi peserta didik hanya mengajarkan Al-Islam Kemuhammadiyahan di kelas.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Peran, Guru, Muhammadiyah, Islami
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > Pendidikan Agama Islam A General Works > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > Pendidikan Agama Islam Library of Congress Subject Areas > A General Works > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Library of Congress Subject Areas > N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	18 Sep 2024 08:40
Last Modified:	18 Sep 2024 08:40
URI:	http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/3019

Actions (login required)

View Item