PELATIHAN KESEHATAN MENTAL PASCA BENCANA BAGI GURU DAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN KETAHANAN PSIKOLOGIS

Iqbal, Nuari, and Anggi, Fitria and Fadil, Maiseptian and Thaheransyah, Thaheransyah, and Ainun, Pohan and Lies, Elfita (2026) PELATIHAN KESEHATAN MENTAL PASCA BENCANA BAGI GURU DAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN KETAHANAN PSIKOLOGIS. Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. (Unpublished)

Text Pengabdian Iqbal Nuari - 2026.pdf Download (862kB)

Abstract

Pelatihan kesehatan mental memiliki relevansi yang kuat dengan konsep ketahanan psikologis (psychological resilience), yaitu kemampuan individu maupun kelompok untuk beradaptasisecara positif, bangkit dari situasi sulit, serta mempertahankan fungsi psikologis yang sehatsetelah mengalami peristiwa traumatis. Ketahanan psikologis bukan merupakan kemampuanyang muncul secara alami, melainkan dapat dikembangkan melalui edukasi, pengalaman,dukungan sosial, dan penguatan keterampilan mengelola emosi. Oleh karena itu, peningkatankapasitas guru dan masyarakat menjadi salah satu strategi preventif dan promotif yang pentingdalam membangun komunitas yang tangguh terhadap bencana. Dari perspektif psikologi komunitas, penguatan kapasitas masyarakat melalui pelatihan merupakan bentuk pemberdayaan (community empowerment) yang memungkinkanmasyarakat memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi masalah, memanfaatkan sumberdaya yang tersedia, serta memberikan dukungan psikososial secara mandiri. Guru sebagai agen perubahan di lingkungan sekolah dan masyarakat sebagai bagian dari sistem sosial memilikipotensi besar untuk menciptakan lingkungan yang aman, suportif, dan responsif terhadapkebutuhan psikologis penyintas. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa pelatihan kesehatan mental dan Psychological FirsAid efektif meningkatkan pengetahuan, sikap, serta keterampilan peserta dalam memberikandukungan psikologis kepada penyintas bencana. Peningkatan kapasitas tersebut berkontribusiterhadap berkurangnya tingkat stres, meningkatnya kemampuan koping, serta terbentuknyajejaring dukungan sosial yang lebih kuat. Dengan demikian, pelatihan tidak hanya memberikanmanfaat pada tingkat individu, tetapi juga memperkuat ketahanan komunitas dalammenghadapi dampak psikososial akibat bencana. Berdasarkan uraian tersebut, pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dengan judul"Pelatihan Kesehatan Mental Pasca Bencana bagi Guru dan Masyarakat dalam Meningkatkan Ketahanan Psikologis" menjadi sangat penting sebagai upaya meningkatkanliterasi kesehatan mental, memperkuat kapasitas guru dan masyarakat dalam memberikan dukungan psikososial, serta membangun ketahanan psikologis komunitas pascabencana. Melalui kegiatan ini diharapkan guru dan masyarakat memiliki pengetahuan, keterampilan, dan kepercayaan diri untuk mengenali, menangani, dan merujuk penyintas yang mengalamgangguan psikologis, sehingga proses pemulihan pascabencana dapat berlangsung secara lebihkomprehensif, berkelanjutan, dan berbasis komunitas.

Item Type:	Other
Subjects:	D History General and Old World > Bimbingan Penyuluhan Islam A General Works > Fakultas Agama Islam > Bimbingan Penyuluhan Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Agama Islam > Bimbingan Penyuluhan Islam N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Bimbingan Penyuluhan Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Bimbingan Penyuluhan Islam
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > D History General and Old World > Bimbingan Penyuluhan Islam Library of Congress Subject Areas > A General Works > Fakultas Agama Islam > Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Agama Islam > Bimbingan Penyuluhan Islam Library of Congress Subject Areas > N Fine Arts > Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Kesehatan > Fakultas Agama Islam > Bimbingan Penyuluhan Islam
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	04 Nov 2026 07:04
Last Modified:	04 Nov 2026 07:04
URI:	https://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/4425

Actions (login required)

View Item