IMPLEMENTASI PROGRAM TAHFIDZ QURAN DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN DAN AKHLAK SISWA SMPN 3 PARIAMAN

Ikbar, Rizal (2025) IMPLEMENTASI PROGRAM TAHFIDZ QURAN DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN DAN AKHLAK SISWA SMPN 3 PARIAMAN. Masters thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

	Text TESIS AKBAR RIZAL-COVER-BAB I.pdf Download (4MB)
	Text TESIS AKBAR RIZAL-BAB II-LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Kemerosotan akhlak dan menurunnya kedisiplinan peserta didik dilingkungan sekolah merupakan tantangan serius yang dihadapi dunia pendidikan saat ini. Upaya pembentukan karakter tidak dapat hanya bertumpu pada pendekatan kognitif atau instruksional, melainkan perlu mengintegrasikan nilai- nilai spiritual yang mampu menyentuh dimensi afektif siswa. Salah satu pendekatan yang relevan adalah program Tahfidz Quran, yang tidak hanya membina aspek keagamaan, tetapi juga membentuk pola pikir dan perilaku positif melalui pembiasaan yang konsisten. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program Tahfidz Quran dalam meningkatkan akhlak dan kedisiplinan siswa di SMP Negeri 3 Pariaman. Program ini telah diimplementasikan sejak tahun 2019 sebagai bagian dari strategi penguatan pendidikan karakter yang berbasis nilai-nilai Al-Qur’an. Kegiatan tahfidz yang dilaksanakan secara rutin tidak hanya diarahkan untuk membangun kecakapan spiritual siswa, tetapi juga dimaksudkan sebagai sarana pembentukan kepribadian yang berintegritas melalui proses pembiasaan, pengendalian diri, serta refleksi nilai-nilai moral Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi dokumentasi, observasi lapangan, dan wawancara mendalam. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII yang mengikuti program Tahfidz. Proses analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk memahami perubahan perilaku secara holistik. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa implementasi program Tahfidz di SMP 3 Pariaman memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan disiplin dan akhlak siswa. Data menunjukkan bahwa angka pelanggaran tata tertib ditahun ajaran 2024/2025 turun menjadi 15,6 % dari sebelumnya berada di angka sebesar 39,91 %. Penurunan ini menunjukkan bahwa tingkat disiplin siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Program Tahfidz Quran terbukti menjadi sarana efektif dalam membentuk karakter yang tidak hanya religius, tetapi juga disiplin dan tangguh secara moral. Implikasinya, program ini layak dijadikan model penguatan pendidikan karakter di sekolah umum, dengan catatan pelaksanaan dilakukan secara konsisten, terintegrasi, dan mendapat dukungan seluruh elemen sekolah.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Tahfidz Quran, pendidikan karakter, akhlak siswa, kedisiplinan, SMP Negeri 3 Pariaman.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam Library of Congress Subject Areas > T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited:	23 Dec 2025 07:37
Last Modified:	23 Dec 2025 07:37
URI:	http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/3889

Actions (login required)

View Item