IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TAHFIZH DALAM PENINGKATAN KUALITAS HAFALAN PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 6 KOTA PADANG

Nilawati, Nilawati (2026) IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TAHFIZH DALAM PENINGKATAN KUALITAS HAFALAN PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 6 KOTA PADANG. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat.

[img] Text
TESIS NILAWATI-COVER-BAB I.pdf

Download (4MB)
[img] Text
TESIS NILAWATI-BAB II-LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Rendahnya partisipasi peserta didik dalam kegiatan ekstrakurikuler Tahfizh, di mana hanya sekitar 8% dari total peserta didik yang mengikuti program tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan kegiatan ekstrakurikuler tahfizh dalam peningkatan kualitas peserta didik, untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tahfizh dalam peningkatan kualitas peserta didik dan untuk mengetahui evaluasi kegiatan ekstrakurikuler tahfizh dalam peningkatan kualitas peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data yang digunakan sumber data primer dan sekunder. Adapun untuk Teknik analisis data berupa reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah Perencanaan serta penyusunan kegiatan ekstrakurikuler tahfizh dalam meningkatkan kualitas hafalan peserta didik dilakukan melalui pembentukan tim keagamaan dan penyusunan struktur organisasi yang bertugas merancang program kegiatan ekstrakurikuler yang kreatif serta inovatif dan melaksanakan kegiatan dengan memadukan antra konsep pendidikan Islam dan umum, pembentukan program kegiatan semester, dan pembentukan program yang diutamakan. Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Tahfizh dalam meningkatkan kualitas hafalan Peserta Didik yaitu proses kegiatan ekstrakurikuler tahfizd di Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Kota Padang yaitu: Tahfizh. Dalam proses pelaksanaannya ada 3 tahapan antara lain: perekrutan atau penyeleksian peserta didik, pembinaan dan penampilan peserta ekstrakurkuler tahfizh. Evaluari Kegiatan Ekstrakurikuler tahfizh dalam meningkatkan kualitas hafalan Peserta Didik yaitu dari kegiatan ekstrakurikuler membuka jalan pencapaian prestasi dari masing-masing jenis kegiatan ekstrakurikuler tahfizh.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Implementasi, Ekstrakurikuler, Tahfizh
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam
T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Divisions: Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > S2 Pendidikan Agama Islam
Library of Congress Subject Areas > T Technology > Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Fakultas Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Unnamed user with email repo@umsb.ac.id
Date Deposited: 01 Apr 2026 02:51
Last Modified: 01 Apr 2026 02:51
URI: http://eprints.umsb.ac.id/id/eprint/4082

Actions (login required)

View Item View Item